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辅导班课时怎么安排如何规划课时

更新时间:2018-06-06 15:59:08 浏览次数:1197次
区域: 新乡 > 红旗
类别:教育项目加盟
地址:河南新乡
如今在国家教育战略的推动下,课外教育市场呈现出崭新的活力与机遇,市面上出现了各式各样的辅导班或者补习班,然而这些课外辅导机构都是靠课时来盈利甚至是吸引家长的,很多辅导班的课程成为了他们生存的主力,但是很多辅导班为什么没有生源,甚至生源从很高逐渐跌到很低的境地,有一部分原因可能就是课程的问题,那么课程里的课时安排的不合理也会成为它一部分的原因。
那么开设一个辅导班应该如何做课时规划呢?
看看祝博士教育给大家的建议吧,祝博士教育是专门做安全托管、多种特色课程为一体的中小学课外辅导培训中心,涵盖午托、综合晚辅、一对一个性化辅导、语文/英语阅读作文、数学、英语、中小学全科提升小班、小升初、冲刺班、幼小衔接班、书法培训等多种教育培训。截止2018年6月,在全国有1200 多家加盟分校,是一家全国品牌中小学课外辅导机构。

祝博士教育主要有以下优势:
一、危机渗透
1、通过学科方面纵向及横向的分析
2、非智力因素的分析,尤其是学习习惯及方法
3、师资的选派(老师都是一线在职教师,而且是适合孩子的,中间为了不换老师;后期如果给孩子重新换老师,还需要再次了解孩子学习情况,这不是在耽误孩子的有效学习时间吗?)
二、抓住家长大的需求点,首先安排必补科目,再适当扩科,既体现了我们全方位的服务,又可以在课时上延长
三、根据孩子的基础规划课时
1、基础中等偏下的孩子,必须经过学习3阶段,补漏--巩固--拔高,课时少了起不到明显的效果,方案设定为6个月以上。
2、基础中等的孩子,首先让孩子打牢基础,把重点科目提升为优势科目,绘制蓝图,引导目标学校。
3、学习中上等的孩子,通过目标学校引导长课时,优势科目提为亮点科目, 普通科目尽量拔高。
四、根据家庭经济实力
通过与家长的沟通,综合判断家长的经济实力及消费能力,结合孩子存在的具体问题在家长消费能力大范围内给孩子规划课时,也就是把握住家长的大接受度,这个消费能力是与家庭经济实力紧密相关的,只有准确判断出家庭经济实力,才能更好的判断消费能力。
祝博士教育本着“创业帮扶、互利共赢”的经营理念,始终如一,不忘初心,力求完美,不断完善和提升自己。祝博士教育品牌形象好,深受广大消费者的喜爱和支持。祝博士教育这样一个优质加盟项目就在您的面前,您还在等什么呢?
加盟咨询热线(微信):185-6857-3619

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注册时间:2017年11月04日
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